«Горячие линии» для выпускников 9 и 11 классов

«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа:
Кудряшова Валентина Николаевна            69-86-24
Бебенина Ирина Радимовна                      69-92-17

Региональная «Горячая линия»: 8 (423) 240-21-38

 «Горячие линии» министерства образования Приморского края по вопросам приема в колледжи и вузы 8 (423) 243-20-17, 240-03-17

Федеральная  «Горячая линия»: +7 (495) 104-68-38 (с 9.00 до 18.00 кроме выходных и праздничных дней)

 Уважаемые родители!

     Списки детей для зачисления в дошкольные образовательные учреждения на 2020-2021 учебный год будут сформированы с 15 июня по 14 июля 2020 года и размещены на информационном стенде в управлении образования и в дошкольных учреждениях в соответствии с измененным графиком комплектования.
Измененный график комплектования детских садов размещен на официальном сайте управления образования   
www.nakhodka-edu.ru, во вкладке «Родителю. Дошкольное образование».  

Обращаем ваше внимание на то, что личного посещения управления образования для получения направления не требуется!

«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа по вопросам работы дежурных групп в детских садах:
Александрова Светлана Юрьевна             69-22-53

Один за всех и все за одного

31.01.2014

Второй этап командно-личного интеллектуального марафона «Твои возможности» состоялся в Находке. Его участники - ученики начальных классов, обучающиеся по образовательной системе «Школа 2100». Интеллектуальный и творческий марафон «Твои возможности» проводит Управление образования администрации Находкинского городского округа. «Школа 2100» – альтернативная учебная программа, качественно новая, личностно ориентированная образовательная система для массовой школы. 10 школ, работающих по этой программе, выставили  команды для участия в марафоне.  Площадкой для проведения состязаний стала школа №9, команда которой стала победительницей прошлогоднего конкурса.
Марафон «Твои возможности» проходит в два этапа: школьный и муниципальный. На первом этапе учащимся каждой школы предлагаются задания, составленные оргкомитетом марафона. Участники, выполнившие наибольшее количество заданий, входят в школьную команду, участвующую в городском этапе.
Муниципальный этап проходил в течение двух дней. В первый день, 23 января,   каждый из участников марафона письменно выполнил задачи на эрудицию и смекалку, объединенные актуальной темой сочинской олимпиады.  Коллективным творческим заданием стала презентация команды на тему «Мы из образовательной системы «Школа 2100». Ребята разыгрывали костюмированные спектакли, пели песни, декламировали стихи, где раскрывали все преимущества образовательной системы «Школа 2100».
Второй этап, проходивший 30 января,  стал полностью командным. В творческом конкурсе «Вертушка» ребятам предлагались задания по предметам начальной школы. Задачи были непростые, требовавшие альтернативного подхода, а также скорости решения: на каждый предмет отводилось не более 10 минут.
Финальным туром  марафона стало  проектное творческое задание.  Тема – «телевизионная трансляция с Зимних Олимпийских игр в Сочи». Ребята в театрализованной форме разыгрывали «видеоролики» или готовили программу в стиле какой-либо из телевизионных передач.
Подведя итоги, жюри выделило по количеству набранных баллов команды школ №24, 9, ВГУЭС.  Также эксперты определили команды в пяти различных номинациях. «Единством индивидуальностей» стали ребята из школы №8 и «Лидер». Четыре остальных номинации начинались со слов «Самые»: «дружные» - воспитанники школ №7 «Эдельвейс» и №26, «командные команды», где один за всех и все за одного – учащиеся школ №1 «Полюс» и №19, «творческие коллективы» - из школ №11 и ВГУЭС. Звание «Самых функционально грамотных команд», правильно и точно выполнявшими все задания стали ребята из школ №9 и №24.
«Марафон «Твои возможности» дает возможность проявить себя и индивидуальных, и, что очень важно, в командных испытаниях. Так дети вырабатывают в себе чувство ответственности не только за себя, но и за всю команду», - отметила специалист информационно-методического центра «Развитие» управления образования Ирина ЕРМОЛЕНКО.