«Горячие линии» для выпускников 9 и 11 классов

«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа:
Кудряшова Валентина Николаевна            69-86-24
Бебенина Ирина Радимовна                      69-92-17

Региональная «Горячая линия»: 8 (423) 240-21-38

 «Горячие линии» министерства образования Приморского края по вопросам приема в колледжи и вузы 8 (423) 243-20-17, 240-03-17

Федеральная  «Горячая линия»: +7 (495) 104-68-38 (с 9.00 до 18.00 кроме выходных и праздничных дней)

 Уважаемые родители!

     Списки детей для зачисления в дошкольные образовательные учреждения на 2020-2021 учебный год будут сформированы с 15 июня по 14 июля 2020 года и размещены на информационном стенде в управлении образования и в дошкольных учреждениях в соответствии с измененным графиком комплектования.
Измененный график комплектования детских садов размещен на официальном сайте управления образования   
www.nakhodka-edu.ru, во вкладке «Родителю. Дошкольное образование».  

Обращаем ваше внимание на то, что личного посещения управления образования для получения направления не требуется!

«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа по вопросам работы дежурных групп в детских садах:
Александрова Светлана Юрьевна             69-22-53

"Учитель года" вышел на финишную прямую

01.04.2014

В Находке завершился отборочный этап городского конкурса «Учитель года». На звание лучшего претендуют пять педагогов.
Конкурс среди преподавателей средних школ проводит управление образования администрации города. Как сообщила директор информационно-методического центра «Развитие» Светлана Плахонина, имена финалистов стали известны после испытания «Методическое событие». Конкурировать за звание «Учитель года» будут преподаватели английского языка Елена Ващук (школа №1 «Полюс») и Юлия Волошина (школа №7 «Эдельвейс»), учитель истории и обществознания Михайлина Мальцева (школа №14), преподаватель русского языка и литературы Надежда Денисова (школа №20) и педагог начальных классов Елена Терещенкова (школа №24).
Очный этап состоял из двух испытаний. «Урок в незнакомом классе» показал возможности педагогов в работе с детской аудиторией. В крайне сжатые сроки конкурсанты разработали полноценный урок и с успехом его воплотили. Проверкой на профессионализм стали незнакомые ученики. В текущем образовательном процессе преподаватели знают индивидуальные особенности своих воспитанников, но во время конкурсного испытания предметники и учителя начальных классов должны были сориентироваться на месте. Одна из целей «Учителя года» - распространение передового педагогического опыта. Впервые в конкурсных испытаниях очного этапа организаторы предложили задание «Методическое событие». Соревнуясь в профессиональном мастерстве, преподаватели провели для коллег семинары, мастер-классы, круглые столы, творческие мастерские.
На последнем туре финалисты блеснут теоретическими знаниями, глубиной своих суждений, умением быстро концентрироваться. Эти качества проявятся на публичных лекциях конкурсантов, темы которых за неделю определит жюри. Преподаватели также проведут мастер-классы для ученической, педагогической и родительской аудитории, на которых докажут  значение их предмета в формирования мировоззрения воспитанников и их общей культуры. Третьим испытанием финала станет «Задание – экспромт»,  предложенное жюри на месте. Заключительный этап конкурса стартует 6 апреля.