«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа по вопросам работы дежурных групп в детских садах:
Александрова Светлана Юрьевна             69-22-53
Харламова Татьяна Васильевна               69-98-50


«Горячие линии» для выпускников 9 и 11 классов
«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа:
Кудряшова Валентина Николаевна            69-86-24
Бебенина Ирина Радимовна                       69-92-17

Региональная «Горячая линия»: 8 (423) 240-21-38

 «Горячие линии» министерства образования Приморского края по вопросам приема в колледжи и вузы 8 (423) 243-20-17, 240-03-17

Федеральная  «Горячая линия»: +7 (495) 104-68-38 (с 9.00 до 18.00 кроме выходных и праздничных дней)


Уважаемые родители!
Информируем вас о том, что основное комплектование в дошкольные учреждения окончено. Все списки для зачисления детей на 2020-2021 учебный год готовы и размещены на информационных стендах в детских садах.
В случае не включения ребенка в списки родители (законные представители) могут в срок до 07.08.2020 подать заявление на изменение дошкольного учреждения, заявленного ими раннее, на иное.
Заявление об изменении данных ребенка можно заполнить на официальном сайте управления образования www.nakhodka-edu.ru в разделе «Электронная комиссия по комплектованию ДОУ». Дополнительные списки будут сформированы в период с 17.08.2020 по 21.08.2020 и направлены в дошкольные учреждения.

Новый сезон «Школы молодого специалиста» для учителей стартовал в Находке

30.10.2015

Систематическую помощь в профессиональном становлении начинающим педагогам оказывает информационно-методический центр «Развитие» при управлении образования администрации города. Цикл ежемесячных семинаров открылся темой «Учет психологических особенностей учащихся на уроке».
Специалисты освежили и углубили для молодых учителей информацию, которую будущие профессионалы получили еще студентами. На встрече разбиралась теория о четырех темпераментах и связанных с типологическими чертами особенностями обучения, затрагивались другие базовые знания из области психологии. «Неудачи ребенка в учебе связаны с разными причинами. Задача педагога – грамотно использовать информацию, в том числе о природе человека, которой он обладает, чтобы успешно решать профессиональные задачи», - считает психолог центра «Развитие» Анастасия ЗАДОРКИНА.  Встречи со старшими коллегами также входят в программу обучающих семинаров. Двусторонний опыт как педагог и психолог имеет сотрудник школы №25 «Гелиос» Татьяна ЦИВЕЛЕВА. Специалист поделилась собственными идеями «правильного существования» в профессии.
Темой следующего занятия молодые учителя и их наставники решили выбрать конфликтные ситуации в профессиональной жизни и способы выхода их них. Специалист центра «Развитие» призвала педагогов создавать «копилку» как благополучного разрешения столкновений, так и пока нерешенных. В целях структурирования информации выбраны позиции «учитель-ученик», «учитель-родители», «учитель-коллеги».
По информации управления образования администрации Находки, в школах города преподают порядка 30 педагогов в возрасте от 21 до 25 лет. Администрация заботится о привлечении молодых специалистов сферы просвещения. Для иногородних предоставлено служебное жилье, отремонтированное за счет муниципалитета.  Управление образования курирует профессиональное становление педагогов. Начинающие учителя входят в профессию, посещая уроки опытных коллег из своей школы и передовых наставников из других общеобразовательных учреждений, участвуют в семинарах центра «Развитие».