«Горячие линии» для выпускников 9 и 11 классов

«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа:
Кудряшова Валентина Николаевна            69-86-24
Бебенина Ирина Радимовна                      69-92-17

Региональная «Горячая линия»: 8 (423) 240-21-38

 «Горячие линии» министерства образования Приморского края по вопросам приема в колледжи и вузы 8 (423) 243-20-17, 240-03-17

Федеральная  «Горячая линия»: +7 (495) 104-68-38 (с 9.00 до 18.00 кроме выходных и праздничных дней)

 Уважаемые родители!

     Списки детей для зачисления в дошкольные образовательные учреждения на 2020-2021 учебный год будут сформированы с 15 июня по 14 июля 2020 года и размещены на информационном стенде в управлении образования и в дошкольных учреждениях в соответствии с измененным графиком комплектования.
Измененный график комплектования детских садов размещен на официальном сайте управления образования   
www.nakhodka-edu.ru, во вкладке «Родителю. Дошкольное образование».  

Обращаем ваше внимание на то, что личного посещения управления образования для получения направления не требуется!

«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа по вопросам работы дежурных групп в детских садах:
Александрова Светлана Юрьевна             69-22-53

Новый сезон «Школы молодого специалиста» для учителей стартовал в Находке

30.10.2015

Систематическую помощь в профессиональном становлении начинающим педагогам оказывает информационно-методический центр «Развитие» при управлении образования администрации города. Цикл ежемесячных семинаров открылся темой «Учет психологических особенностей учащихся на уроке».
Специалисты освежили и углубили для молодых учителей информацию, которую будущие профессионалы получили еще студентами. На встрече разбиралась теория о четырех темпераментах и связанных с типологическими чертами особенностями обучения, затрагивались другие базовые знания из области психологии. «Неудачи ребенка в учебе связаны с разными причинами. Задача педагога – грамотно использовать информацию, в том числе о природе человека, которой он обладает, чтобы успешно решать профессиональные задачи», - считает психолог центра «Развитие» Анастасия ЗАДОРКИНА.  Встречи со старшими коллегами также входят в программу обучающих семинаров. Двусторонний опыт как педагог и психолог имеет сотрудник школы №25 «Гелиос» Татьяна ЦИВЕЛЕВА. Специалист поделилась собственными идеями «правильного существования» в профессии.
Темой следующего занятия молодые учителя и их наставники решили выбрать конфликтные ситуации в профессиональной жизни и способы выхода их них. Специалист центра «Развитие» призвала педагогов создавать «копилку» как благополучного разрешения столкновений, так и пока нерешенных. В целях структурирования информации выбраны позиции «учитель-ученик», «учитель-родители», «учитель-коллеги».
По информации управления образования администрации Находки, в школах города преподают порядка 30 педагогов в возрасте от 21 до 25 лет. Администрация заботится о привлечении молодых специалистов сферы просвещения. Для иногородних предоставлено служебное жилье, отремонтированное за счет муниципалитета.  Управление образования курирует профессиональное становление педагогов. Начинающие учителя входят в профессию, посещая уроки опытных коллег из своей школы и передовых наставников из других общеобразовательных учреждений, участвуют в семинарах центра «Развитие».