«Горячая линия» управления образования Находкинского городского округа:

Вопросы

Телефон

ФИО

По вопросам работы детских садов

8 (4236) 69-22-52

Бутенко Татьяна Васильевна

По вопросам начала нового учебного года в школах

8 (4236) 69-92-17

8 (4236) 69-22-56

Бебенина Ирина Радимовна

Коротких Светлана Александровна

По вопросам организации питания
в образовательных учреждениях

8 (4236) 69-81-44

Мутовкина Анастасия Владимировна

По вопросам, связанным
с ежемесячным денежным вознаграждением
за классное руководство

8 (4236) 69-22-56

Коротких Светлана Александровна

Региональная «Горячая линия»: 8 (423) 240-07-22

Федеральная  «Горячая линия»:
Операторы горячей линии Минпросвещения России ведут приём звонков и проводят консультации по вопросам начала учебного года, горячего питания и выплатам за классное руководство. Консультации проводятся в круглосуточном режиме по телефону 8-800-200-91-85.


 

Семинар-практикум "Проектная задача как инструмент формирования ключевых компетентностей школьников"

24.03.2013

22 марта 2013 года в МБОУ «СОШ № 4» методистами МБУ «ИМЦ «Развитие» был проведён  семинар-практикум для заместителей директора по УВР ОУ Находкинского городского округа  по теме: «Проектная задача как инструмент формирования ключевых компетентностей школьников». В семинаре приняли участие 22 человека. Данный семинар продолжил серию семинаров по реализации ФГОС. Отличительной особенностью проведённого мероприятия является деятельностный подход. Форма проведения – деловая игра. В ходе семинара участники решали проектную задачу «Доктор Айболит», в ходе которой был апробирован новый технологический инструмент как средство формирования и мониторинга ключевых компетентностей современного школьника. Сборник материалов, предложенный в ходе семинара, содержит материалы для заместителей директора, учителей, начинающих свою педагогическую деятельность в условиях новых ФГОС. Советы и рекомендации позволят подготовить современный урок с использованием проектных технологий, провести его анализ, познакомить с методологической основой новых образовательных стандартов – системно-деятельностным подходом в преподавании.